Descrizione
Per due settimane, nel mese di luglio, il Faber Box di Schio si è trasformato in un laboratorio per l'autonomia e la creatività. Lo spazio cittadino dedicato all'innovazione, alla formazione e alla partecipazione ha ospitato "Atelier delle Possibilità", progetto sperimentale promosso dall'UOS Disabilità dell'ULSS 7 Pedemontana e rivolto agli studenti adolescenti con disabilità delle scuole secondarie di secondo grado del territorio.
L'iniziativa porta a Schio un modello educativo già sperimentato con successo in altri contesti, fondato sull'esperienza diretta e sul valore del "fare insieme": un approccio che punta a valorizzare le potenzialità di ciascun ragazzo, favorendo lo sviluppo di un'autonomia sempre più personale e sociale.
Il filo conduttore del laboratorio è stata la progettazione e realizzazione di un gioco da tavolo, costruito passo dopo passo dai partecipanti lungo tutto il percorso. Un lavoro che è stato prima di tutto un'occasione di incontro: i ragazzi hanno potuto esprimere le proprie preferenze, prendere decisioni in autonomia e contribuire attivamente alla definizione delle attività, rafforzando la fiducia nelle proprie capacità e il senso di appartenenza al gruppo.
Il gioco realizzato non rappresenta soltanto il traguardo finale del laboratorio, ma un vero e proprio strumento di socializzazione e apprendimento, pensato per essere utilizzato anche in altri contesti educativi e ricreativi. Non a caso il nome scelto per il progetto, "Atelier delle Possibilità", richiama l'idea di uno spazio in cui ogni ragazzo possa mettere alla prova le proprie capacità, sperimentare competenze nuove e scoprire possibilità spesso rimaste inesplorate.
Non è casuale la scelta del Faber Box come sede della sperimentazione. Inserire il progetto in uno spazio aperto, dinamico e vissuto quotidianamente dalla comunità permette ai ragazzi di sperimentare contesti autentici di relazione e partecipazione, favorendo l'inclusione e una presenza attiva nella vita del territorio: una prospettiva che apre anche alla possibilità di proseguire l'esperienza durante il periodo scolastico.